一、項(xiàng)目基本情況
原公告的采購(gòu)項(xiàng)目編號(hào)：ZFCGY****-**4
原公告的采購(gòu)項(xiàng)目名稱：生命至上·幸福滿倉(cāng) 倉(cāng)前街道應(yīng)急（安全）宣教體驗(yàn)館設(shè)備采購(gòu)
首次公告日期：****年**月**日
二、更正信息
更正事項(xiàng)：采購(gòu)公告、采購(gòu)文件
更正內(nèi)容：
| 序號(hào) | 更正項(xiàng) | 更正前內(nèi)容 | 更正后內(nèi)容 |
| 1 | 第一部分 招標(biāo)公告 項(xiàng)目概況 | 生命至上·幸福滿倉(cāng) 倉(cāng)前街道應(yīng)急（安全）宣教體驗(yàn)館設(shè)備采購(gòu)招標(biāo)項(xiàng)目的潛在投標(biāo)人應(yīng)在政采云平臺(tái)（https://www.zcygov.cn/）獲?。ㄏ螺d）招標(biāo)文件，并于****年2月**日**點(diǎn)**分**秒（北京時(shí)間）前遞交（上傳）投標(biāo)文件。 | 生命至上·幸福滿倉(cāng) 倉(cāng)前街道應(yīng)急（安全）宣教體驗(yàn)館設(shè)備采購(gòu)招標(biāo)項(xiàng)目的潛在投標(biāo)人應(yīng)在政采云平臺(tái)（https://www.zcygov.cn/）獲?。ㄏ螺d）招標(biāo)文件，并于****年2月**日**點(diǎn)**分**秒（北京時(shí)間）前遞交（上傳）投標(biāo)文件。 |
| 2 | 第一部分 招標(biāo)公告 三、獲取招標(biāo)文件 | 時(shí)間：/至****年2月**日，每天上午**:**至**:** ，下午**:**至**:**（北京時(shí)間，線上獲取法定節(jié)假日均可，線下獲取文件法定節(jié)假日除外） 地點(diǎn)（網(wǎng)址）：政采云平臺(tái)（https://www.zcygov.cn/） 方式：供應(yīng)商登錄政采云平臺(tái)https://www.zcygov.cn/在線申請(qǐng)獲取采購(gòu)文件（進(jìn)入“項(xiàng)目采購(gòu)”應(yīng)用，在獲取采購(gòu)文件菜單中選擇項(xiàng)目，申請(qǐng)獲取采購(gòu)文件）。 售價(jià)（元）：0 | 時(shí)間：/至****年2月**日，每天上午**:**至**:** ，下午**:**至**:**（北京時(shí)間，線上獲取法定節(jié)假日均可，線下獲取文件法定節(jié)假日除外） 地點(diǎn)（網(wǎng)址）：政采云平臺(tái)（https://www.zcygov.cn/） 方式：供應(yīng)商登錄政采云平臺(tái)https://www.zcygov.cn/在線申請(qǐng)獲取采購(gòu)文件（進(jìn)入“項(xiàng)目采購(gòu)”應(yīng)用，在獲取采購(gòu)文件菜單中選擇項(xiàng)目，申請(qǐng)獲取采購(gòu)文件）。 售價(jià)（元）：0 |
| 3 | 第一部分 招標(biāo)公告 四、提交投標(biāo)文件截止時(shí)間、開(kāi)標(biāo)時(shí)間和地點(diǎn) | 提交投標(biāo)文件截止時(shí)間： ****年2月**日**點(diǎn)**分**秒（北京時(shí)間） 投標(biāo)地點(diǎn)（網(wǎng)址）：政采云平臺(tái)（https://www.zcygov.cn/） 開(kāi)標(biāo)時(shí)間：****年2月**日**點(diǎn)**分**秒 開(kāi)標(biāo)地點(diǎn)（網(wǎng)址）：政采云平臺(tái)（https://www.zcygov.cn/） | 提交投標(biāo)文件截止時(shí)間： ****年2月**日**點(diǎn)**分**秒（北京時(shí)間） 投標(biāo)地點(diǎn)（網(wǎng)址）：政采云平臺(tái)（https://www.zcygov.cn/） 開(kāi)標(biāo)時(shí)間：****年2月**日**點(diǎn)**分**秒 開(kāi)標(biāo)地點(diǎn)（網(wǎng)址）：政采云平臺(tái)（https://www.zcygov.cn/） |
| 4 | 第四部分 評(píng)標(biāo)辦法 1 企業(yè)業(yè)績(jī) | 自****年1月1日（以合同簽訂時(shí)間為準(zhǔn)）以來(lái)供應(yīng)商已完成的類似項(xiàng)目業(yè)績(jī)情況，每個(gè)業(yè)績(jī)得2分，最高得6分。 證明材料：提供合同原件的掃描件并加蓋投標(biāo)人公章，不提供不得分。 分值6 | 自****年1月1日（以合同簽訂時(shí)間為準(zhǔn)）以來(lái)供應(yīng)商已完成的類似項(xiàng)目業(yè)績(jī)情況，每個(gè)業(yè)績(jī)得1分，最高得3分。 證明材料：提供合同原件的掃描件并加蓋投標(biāo)人公章，不提供不得分。 分值3 |
| 5 | 第四部分 評(píng)標(biāo)辦法 3 項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì) | 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具有高級(jí)軟件工程師證書(shū)的得3分；（投標(biāo)文件中提供相關(guān)證書(shū)及近3個(gè)月的社保證明復(fù)印件或掃描件加蓋電子公章。） 分值3 | 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具有高級(jí)軟件工程師證書(shū)的得3分；（投標(biāo)文件中提供相關(guān)證書(shū)及最新的社保證明復(fù)印件或掃描件加蓋電子公章。） 分值3 |
| 6 | 第四部分 評(píng)標(biāo)辦法 5 深化設(shè)計(jì)方案 | 為保證展館的整體效果，功能要求符合采購(gòu)方要求，供應(yīng)商需提供完整的深化設(shè)計(jì)效果圖參考。要求整體布局合理，充分表達(dá)出體驗(yàn)館的“定位準(zhǔn)確、空間動(dòng)線合理、內(nèi)容詳實(shí)、主次分明”的設(shè)計(jì)理念。整體設(shè)計(jì)邏輯思路清晰，展區(qū)空間設(shè)計(jì)與周?chē)b飾風(fēng)格緊密銜接，相互融合（方案內(nèi)容應(yīng)包含展館平面布置圖、參觀動(dòng)線規(guī)劃圖、3D效果圖等，展館鳥(niǎo)瞰圖不少于4張，局部效果圖不少于**張，每項(xiàng)設(shè)備都應(yīng)在效果圖中得到呈現(xiàn)）供應(yīng)商提供的方案內(nèi)容完全符合采購(gòu)需求的，得8-**分；供應(yīng)商提供的方案內(nèi)容有少量瑕疵，大部分符合采購(gòu)需求的，得3-7分；供應(yīng)商提供的方案內(nèi)容有較大瑕疵，部分符合采購(gòu)需求的，得1-2分；供應(yīng)商提供的方案內(nèi)容無(wú)法滿足采購(gòu)需求的，不得分。 分值** | 為保證展館的整體效果，功能要求符合采購(gòu)方要求，供應(yīng)商需提供完整的深化設(shè)計(jì)效果圖參考。要求整體布局合理，充分表達(dá)出體驗(yàn)館的“定位準(zhǔn)確、空間動(dòng)線合理、內(nèi)容詳實(shí)、主次分明”的設(shè)計(jì)理念。整體設(shè)計(jì)邏輯思路清晰，展區(qū)空間設(shè)計(jì)與周?chē)b飾風(fēng)格緊密銜接，相互融合（方案內(nèi)容應(yīng)包含展館平面布置圖、參觀動(dòng)線規(guī)劃圖、3D效果圖等，展館鳥(niǎo)瞰圖不少于4張，局部效果圖不少于**張，每項(xiàng)設(shè)備都應(yīng)在效果圖中得到呈現(xiàn)）供應(yīng)商提供的方案內(nèi)容完全符合采購(gòu)需求的，得**分；供應(yīng)商提供的方案內(nèi)容有少量瑕疵，大部分符合采購(gòu)需求的，得7分；供應(yīng)商提供的方案內(nèi)容有較大瑕疵，部分符合采購(gòu)需求的，得3分；供應(yīng)商提供的方案內(nèi)容無(wú)法滿足采購(gòu)需求的，不得分。 分值** |
| 7 | 第四部分 評(píng)標(biāo)辦法 7 合理化建議 | 依據(jù)本項(xiàng)目情況，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出的合理化意見(jiàn)、處理措施等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。建議合理可行、完整得2分；內(nèi)容有所欠缺，思路不夠清晰得1分；未提供或不合理不得分；分值2 | 依據(jù)本項(xiàng)目情況，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出的合理化意見(jiàn)、處理措施等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。建議合理可行、完整得3分；內(nèi)容有所欠缺，思路不夠清晰得1分；未提供或不合理不得分；分值3 |
| 8 | 第四部分 評(píng)標(biāo)辦法 8 培訓(xùn)方案 | 各投標(biāo)供應(yīng)商針對(duì)本次項(xiàng)目提出的培訓(xùn)方案與承諾情況，包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)頻次、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)形式等。方案合理可行、完整得2分；內(nèi)容有所欠缺，思路不夠清晰得1分；未提供或不合理不得分； 分值2 | 各投標(biāo)供應(yīng)商針對(duì)本次項(xiàng)目提出的培訓(xùn)方案與承諾情況，包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)頻次、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)形式等。方案合理可行、完整得5分；方案有欠缺、基本合理可行的得3分，方案不全面或合理可行性有欠缺的，得1分；未提供或不合理不得分； 分值5 |
| 9 | 第四部分 評(píng)標(biāo)辦法 9 售后服務(wù)方案與承諾 | 各供應(yīng)商提供的售后服務(wù)方案（質(zhì)保期限的長(zhǎng)短以及服務(wù)承諾的可行性、完整性以及服務(wù)承諾落實(shí)的保障措施，質(zhì)保期內(nèi)外的后續(xù)技術(shù)支持和維護(hù)能力情況等）、維護(hù)人員和機(jī)構(gòu)以及售后響應(yīng)能力、響應(yīng)時(shí)效以及其他服務(wù)質(zhì)量與承諾情況。供應(yīng)商提供方案完全符合采購(gòu)需求的，得3分；供應(yīng)商提供方案有少量瑕疵，大部分符合采購(gòu)需求的，得1分；供應(yīng)商提供方案無(wú)法滿足采購(gòu)需求的，不得分。分值3 | 各供應(yīng)商提供的售后服務(wù)方案（質(zhì)保期限的長(zhǎng)短以及服務(wù)承諾的可行性、完整性以及服務(wù)承諾落實(shí)的保障措施，質(zhì)保期內(nèi)外的后續(xù)技術(shù)支持和維護(hù)能力情況等）、維護(hù)人員和機(jī)構(gòu)以及售后響應(yīng)能力、響應(yīng)時(shí)效以及其他服務(wù)質(zhì)量與承諾情況。供應(yīng)商提供項(xiàng)目實(shí)施方案完全符合采購(gòu)需求的，得5分；供應(yīng)商提供項(xiàng)目實(shí)施方案有少量瑕疵，大部分符合采購(gòu)需求的，得3分；供應(yīng)商提供的方案內(nèi)容有較大瑕疵，部分符合采購(gòu)需求的，得1分；供應(yīng)商提供項(xiàng)目實(shí)施方案無(wú)法滿足采購(gòu)需求的，不得分；分值5 |
| ** | 第四部分 評(píng)標(biāo)辦法 ** 現(xiàn)場(chǎng)演示 | 一、電動(dòng)車(chē)火災(zāi)演示（**分）：（無(wú)實(shí)物演示不得分） 根據(jù)投標(biāo)人對(duì)電動(dòng)車(chē)火災(zāi)演示效果進(jìn)行打分。 電動(dòng)車(chē)演示軟件： ①實(shí)物展示優(yōu)質(zhì)充電器、劣質(zhì)充電器、優(yōu)質(zhì)插線板、劣質(zhì)插線板；（1分） ②點(diǎn)擊軟件中優(yōu)質(zhì)充電器按鈕，屏幕展示優(yōu)質(zhì)充電器模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，優(yōu)質(zhì)充電器模型進(jìn)行分解，可查看充電器內(nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；（1分） ③點(diǎn)擊軟件中劣質(zhì)充電器按鈕，屏幕展示劣質(zhì)充電器模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，劣質(zhì)充電器模型進(jìn)行分解，可查看充電器內(nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；點(diǎn)擊使用劣質(zhì)充電器，引發(fā)電瓶車(chē)（實(shí)物）內(nèi)部線路發(fā)熱，絕緣體破壞直至冒煙燃燒。（1分） ④點(diǎn)擊軟件中優(yōu)質(zhì)插線板按鈕，屏幕展示優(yōu)質(zhì)插線板模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，優(yōu)質(zhì)插線板模型進(jìn)行分解，可查看插線板內(nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；（1分） ⑤點(diǎn)擊軟件中劣質(zhì)插線板按鈕，屏幕展示劣質(zhì)插線板模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，劣質(zhì)插線板模型進(jìn)行分解，可查看插線板內(nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；（1分） ⑥點(diǎn)擊軟件中優(yōu)質(zhì)電瓶按鈕，屏幕展示優(yōu)質(zhì)電瓶模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，優(yōu)質(zhì)電瓶模型進(jìn)行分解，可查看電瓶?jī)?nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；（1分） ⑦點(diǎn)擊軟件中劣質(zhì)電瓶按鈕，屏幕展示劣質(zhì)電瓶模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，劣質(zhì)電瓶模型進(jìn)行分解，可查看電瓶?jī)?nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；點(diǎn)擊使用劣質(zhì)電瓶，引發(fā)電瓶車(chē)（實(shí)物）內(nèi)部線路發(fā)熱，絕緣體破壞直至冒煙燃。（1分） 2、 ①真實(shí)改裝電動(dòng)車(chē)：真實(shí)電動(dòng)車(chē)，電路進(jìn)行改造，符合實(shí)驗(yàn)環(huán)境，定制燈光、煙霧系統(tǒng)模擬電動(dòng)車(chē)起火效果（1分） ②插線板負(fù)載：模擬常見(jiàn)插線板同時(shí)供多個(gè)大功率用電器用電，超過(guò)插線板負(fù)荷時(shí)，引發(fā)線路發(fā)熱，絕緣體破壞直至冒煙燃燒，伴有絕緣皮融化的刺鼻氣味。（2分） 二、智慧化多功能急救教學(xué)機(jī)演示（5分）：（無(wú)實(shí)物演示不得分） 根據(jù)投標(biāo)人對(duì)智慧化多功能急救教學(xué)機(jī)演示效果進(jìn)行打分。 ①支持多種用戶登錄方式：微信掃碼登錄和賬號(hào)密碼登錄，自動(dòng)識(shí)別用戶身份，不支持非教師用戶登錄。(0.5分) ②界面左側(cè)導(dǎo)航欄設(shè)有視頻教案、圖文教案、題庫(kù)訓(xùn)練、實(shí)操訓(xùn)練、競(jìng)賽模式、考核模式、六個(gè)模塊（0.5分） ③播放視頻課件時(shí)，支持暫停、拉動(dòng)進(jìn)度條，返回時(shí)，視頻課件仍在原有播放節(jié)點(diǎn)，不影響授課進(jìn)度。（0.5分） ④圖文課件支持快捷切換跳轉(zhuǎn)至指定頁(yè)面，跳轉(zhuǎn)返回時(shí)則保留原有課件進(jìn)度。（0.5分） ⑤支持老師從題庫(kù)自主勾選題目數(shù)量，也可隨機(jī)選擇題目及數(shù)量。點(diǎn)擊題目前側(cè)“方框”，即可選中該題目，左下角記錄已選題目數(shù)量，點(diǎn)擊左上角“全選”，即可選中全部題目。點(diǎn)擊“發(fā)送學(xué)員”，可將選中的題目下發(fā)至學(xué)員機(jī)。點(diǎn)擊“隨機(jī)發(fā)送”，可選擇隨機(jī)題目數(shù)量。點(diǎn)擊“確定”，系統(tǒng)將隨機(jī)分配題目，點(diǎn)擊“取消”，返回至題目選擇界面。隨機(jī)發(fā)送的題目詳情a點(diǎn)擊“發(fā)送學(xué)員”，即可將所選題目下發(fā)至學(xué)員機(jī)。b點(diǎn)擊“返回”，返回至隨機(jī)選擇界面。（1分） ⑥系統(tǒng)自動(dòng)匯總學(xué)生答題時(shí)間、得分、正確率，并有錯(cuò)題解析。（0.5分） ⑦心肺復(fù)蘇按壓實(shí)操講解：以按壓訓(xùn)練為例，老師既可以進(jìn)行訓(xùn)練示范，也可以進(jìn)行下發(fā)訓(xùn)練，首先來(lái)訓(xùn)練示范，吹氣訓(xùn)練、按壓訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、可以啟動(dòng)訓(xùn)練示范功能。設(shè)備攝像頭開(kāi)啟實(shí)時(shí)錄制老師吹氣以及按壓示范的動(dòng)作，示范動(dòng)作影像呈現(xiàn)在教學(xué)機(jī)（大屏上）上方便學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行了老師的訓(xùn)練示范后，就可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行一個(gè)下發(fā)訓(xùn)練。（1分） ⑧支持監(jiān)測(cè)學(xué)員機(jī)實(shí)操數(shù)據(jù)，學(xué)員們的操作數(shù)據(jù)，同步到教學(xué)機(jī)進(jìn)行排名展示，可以看到學(xué)員們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，數(shù)據(jù)會(huì)實(shí)時(shí)的傳輸?shù)浇虒W(xué)機(jī)當(dāng)中去，進(jìn)行及時(shí)的展示。（0.5分） 分值** | 一、電動(dòng)車(chē)火災(zāi)演示（8分）：（無(wú)實(shí)物演示不得分） 根據(jù)投標(biāo)人對(duì)電動(dòng)車(chē)火災(zāi)演示效果進(jìn)行打分。 電動(dòng)車(chē)演示軟件： ①實(shí)物展示優(yōu)質(zhì)充電器、劣質(zhì)充電器、優(yōu)質(zhì)插線板、劣質(zhì)插線板；（0.5分） ②點(diǎn)擊軟件中優(yōu)質(zhì)充電器按鈕，屏幕展示優(yōu)質(zhì)充電器模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，優(yōu)質(zhì)充電器模型進(jìn)行分解，可查看充電器內(nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；（0.5分） ③點(diǎn)擊軟件中劣質(zhì)充電器按鈕，屏幕展示劣質(zhì)充電器模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，劣質(zhì)充電器模型進(jìn)行分解，可查看充電器內(nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；點(diǎn)擊使用劣質(zhì)充電器，引發(fā)電瓶車(chē)（實(shí)物）內(nèi)部線路發(fā)熱，絕緣體破壞直至冒煙燃燒。（1分） ④點(diǎn)擊軟件中優(yōu)質(zhì)插線板按鈕，屏幕展示優(yōu)質(zhì)插線板模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，優(yōu)質(zhì)插線板模型進(jìn)行分解，可查看插線板內(nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；（1分） ⑤點(diǎn)擊軟件中劣質(zhì)插線板按鈕，屏幕展示劣質(zhì)插線板模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，劣質(zhì)插線板模型進(jìn)行分解，可查看插線板內(nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；（1分） ⑥點(diǎn)擊軟件中優(yōu)質(zhì)電瓶按鈕，屏幕展示優(yōu)質(zhì)電瓶模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，優(yōu)質(zhì)電瓶模型進(jìn)行分解，可查看電瓶?jī)?nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；（1分） ⑦點(diǎn)擊軟件中劣質(zhì)電瓶按鈕，屏幕展示劣質(zhì)電瓶模型，模型可以通過(guò)觸摸旋轉(zhuǎn)；點(diǎn)擊分解按鈕，劣質(zhì)電瓶模型進(jìn)行分解，可查看電瓶?jī)?nèi)部細(xì)節(jié)部件構(gòu)造，對(duì)細(xì)節(jié)部件進(jìn)行講解演示；點(diǎn)擊使用劣質(zhì)電瓶，引發(fā)電瓶車(chē)（實(shí)物）內(nèi)部線路發(fā)熱，絕緣體破壞直至冒煙燃。（1分） 2、 ①真實(shí)改裝電動(dòng)車(chē)：真實(shí)電動(dòng)車(chē)，電路進(jìn)行改造，符合實(shí)驗(yàn)環(huán)境，定制燈光、煙霧系統(tǒng)模擬電動(dòng)車(chē)起火效果（1分） ②插線板負(fù)載：模擬常見(jiàn)插線板同時(shí)供多個(gè)大功率用電器用電，超過(guò)插線板負(fù)荷時(shí)，引發(fā)線路發(fā)熱，絕緣體破壞直至冒煙燃燒，伴有絕緣皮融化的刺鼻氣味。（1分） 二、智慧化多功能急救教學(xué)機(jī)演示（4分）：（無(wú)實(shí)物演示不得分） 根據(jù)投標(biāo)人對(duì)智慧化多功能急救教學(xué)機(jī)演示效果進(jìn)行打分。 ①支持多種用戶登錄方式：微信掃碼登錄和賬號(hào)密碼登錄，自動(dòng)識(shí)別用戶身份，不支持非教師用戶登錄。(0.5分) ②界面左側(cè)導(dǎo)航欄設(shè)有視頻教案、圖文教案、題庫(kù)訓(xùn)練、實(shí)操訓(xùn)練、競(jìng)賽模式、考核模式、六個(gè)模塊（0.5分） ③播放視頻課件時(shí)，支持暫停、拉動(dòng)進(jìn)度條，返回時(shí)，視頻課件仍在原有播放節(jié)點(diǎn)，不影響授課進(jìn)度。（0.5分） ④圖文課件支持快捷切換跳轉(zhuǎn)至指定頁(yè)面，跳轉(zhuǎn)返回時(shí)則保留原有課件進(jìn)度。（0.5分） ⑤支持老師從題庫(kù)自主勾選題目數(shù)量，也可隨機(jī)選擇題目及數(shù)量。點(diǎn)擊題目前側(cè)“方框”，即可選中該題目，左下角記錄已選題目數(shù)量，點(diǎn)擊左上角“全選”，即可選中全部題目。點(diǎn)擊“發(fā)送學(xué)員”，可將選中的題目下發(fā)至學(xué)員機(jī)。點(diǎn)擊“隨機(jī)發(fā)送”，可選擇隨機(jī)題目數(shù)量。點(diǎn)擊“確定”，系統(tǒng)將隨機(jī)分配題目，點(diǎn)擊“取消”，返回至題目選擇界面。隨機(jī)發(fā)送的題目詳情a點(diǎn)擊“發(fā)送學(xué)員”，即可將所選題目下發(fā)至學(xué)員機(jī)。b點(diǎn)擊“返回”，返回至隨機(jī)選擇界面。（0.5分） ⑥系統(tǒng)自動(dòng)匯總學(xué)生答題時(shí)間、得分、正確率，并有錯(cuò)題解析。（0.5分） ⑦心肺復(fù)蘇按壓實(shí)操講解：以按壓訓(xùn)練為例，老師既可以進(jìn)行訓(xùn)練示范，也可以進(jìn)行下發(fā)訓(xùn)練，首先來(lái)訓(xùn)練示范，吹氣訓(xùn)練、按壓訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、可以啟動(dòng)訓(xùn)練示范功能。設(shè)備攝像頭開(kāi)啟實(shí)時(shí)錄制老師吹氣以及按壓示范的動(dòng)作，示范動(dòng)作影像呈現(xiàn)在教學(xué)機(jī)（大屏上）上方便學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行了老師的訓(xùn)練示范后，就可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行一個(gè)下發(fā)訓(xùn)練。（0.5分） ⑧支持監(jiān)測(cè)學(xué)員機(jī)實(shí)操數(shù)據(jù)，學(xué)員們的操作數(shù)據(jù)，同步到教學(xué)機(jī)進(jìn)行排名展示，可以看到學(xué)員們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，數(shù)據(jù)會(huì)實(shí)時(shí)的傳輸?shù)浇虒W(xué)機(jī)當(dāng)中去，進(jìn)行及時(shí)的展示。（0.5分） 分值** |
更正日期：****年**月**日
三、其他補(bǔ)充事宜
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四、對(duì)本次采購(gòu)提出詢問(wèn)、質(zhì)疑、投訴，請(qǐng)按以下方式聯(lián)系。
1.采購(gòu)人信息
名 稱：杭州市余杭區(qū)人民政府倉(cāng)前街道辦事處
地 址：倉(cāng)前街道向往街****號(hào)樂(lè)富海邦園**幢
傳 真：/
項(xiàng)目聯(lián)系人（詢問(wèn)）：孫正哲
項(xiàng)目聯(lián)系方式（詢問(wèn)）：**********6
質(zhì)疑聯(lián)系人：周彥祺
質(zhì)疑聯(lián)系方式：****-********
2.采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)信息
名 稱：浙江省房地產(chǎn)管理咨詢有限公司
地 址：浙江省杭州市余杭區(qū)余杭街道城南路**8號(hào)通濟(jì)大廈**樓
傳 真：/
項(xiàng)目聯(lián)系人（詢問(wèn)）：趙誼人
項(xiàng)目聯(lián)系方式（詢問(wèn)）：****-********
質(zhì)疑聯(lián)系人：張政
質(zhì)疑聯(lián)系方式：**********6
3.同級(jí)政府采購(gòu)監(jiān)督管理部門(mén)
名 稱：杭州市余杭區(qū)財(cái)政局、浙江省政府采購(gòu)行政裁決服務(wù)中心（杭州）
地 址：杭州市上城區(qū)清泰街**9號(hào)城建綜合大樓**樓（快遞僅限ems或順豐）
傳 真：/
監(jiān)督投訴電話：****-********,****-********
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