建設工程公開招標信息表 | |||||||||
報建編號: | ****FX**** | 標段號: | C**ZR**5 | ||||||
招標人: | 上海市上海中學,上海建工四建集團有限公司 | ||||||||
招標人地址: | 上中路**0號,上海市閔行區(qū)桂林路**8號 | ||||||||
招標人聯(lián)系人: | 朱老師,朱海斌 | 招標人聯(lián)系電話: | ********,**********1 | ||||||
招標項目名稱: | 上中國際奉賢分校新建工程(一期)項目水泥板材料 | ||||||||
建設地點: | 上海市奉賢區(qū)南橋新城 FXC1-**** 單元**A-**地塊,東至老金匯港和金錢公路、南至勝利河、西至金匯港、北至東方美谷大道 | ||||||||
工程規(guī)模描述 | |||||||||
工程規(guī)模描述 | |||||||||
工程概況描述: | 本次材料招標工作范圍包括本項目水泥纖維板的供應、運輸、檢查、檢測、卸貨、驗收等相關(guān)工作,具體工作包括但不限于: 1、根據(jù)設計提供材料樣板,提供樣板供設計及業(yè)主方確認。 2、根據(jù)國家標準及幕墻設計圖紙要求,提供滿足要求的水泥纖維板。 3、投標單位報價需包含水泥纖維板的6面防護、切割、按照圖紙要求打孔等加工工作。板材切割面要平整沒有誤差,鉚釘孔平整、無毛邊等。 4、負責加工廠至施工現(xiàn)場卸貨完成等過程中的成品保護工作等。 5、板材的厚度為**mm且表面必須平整,板材對角線測量誤差小于1mm。 6、板材不允許出現(xiàn)色差情況,考慮到幕墻工程,只有外墻腳手架落下來才能看到色差,如果產(chǎn)生色差由中標單位承擔產(chǎn)生的所有費用。 7、板材的編號必須按照圖紙的編號進行編制且滿足現(xiàn)場施工要求。 8、由于中標單位后期加工進度無法滿足現(xiàn)場施工需求,由甲方自行加工,費用為**元/m2(不包含稅金),相關(guān)費用從材料款中予以扣除。 乙方如對工作范圍界線不明確,應在投標答疑期內(nèi)提出,過此期限則由乙方自行負責,產(chǎn)品需滿足相關(guān)技術(shù)標準要求及設計文件要求為準 | ||||||||
招標范圍: | 材料 包括但不限于本招標文件所要求的工作內(nèi)容 | ||||||||
工程總投資: | ****6萬元人民幣 | ||||||||
本標段材料/設備費: | **8萬元人民幣 | ||||||||
本標段最高投標限價: | 設置最高投標限價,最高限價為**8萬元人民幣 | ||||||||
計劃交貨期: | 暫定為****年2月**日~****年5月**日(實際供貨時間以招標人的書面通知為準)。 | ||||||||
計劃交貨地點: | 項目所在地 | ||||||||
其他說明: | 質(zhì)保期:不少于2年,具體要求詳見合同條款 | ||||||||
投標條件 | |||||||||
合格投標人應具備的資格條件: |
| ||||||||
是否接受聯(lián)合體投標: | 不接受聯(lián)合體投標 | ||||||||
招投標交易場所: | 上海市建設工程交易服務中心電子招標投標交易服務平臺。 | ||||||||
獲得招標文件方式: | 通過上海市建設工程交易服務中心電子招標投標交易服務平臺下載招標文件。 | ||||||||
獲取招標文件時間: | ****年**月**日 **時**分到****年**月**日 **時**分(休息3日(含)以上的節(jié)假日除外)。 | ||||||||
招標代理機構(gòu): | 上海教育建設管理咨詢有限公司 | ||||||||
招標代理機構(gòu)聯(lián)系人: | 許莉 | 聯(lián)系電話: | ************* | ||||||
遞交投標文件方式: | 將電子投標文件遞交至上海市建設工程交易服務中心電子招標投標交易服務平臺; 須遞交投標實體樣品,樣品遞交地點詳見“開標時間和地點”欄,投標樣品要求為:,投標樣品大小應不超過:,投標樣品包封和標識要求為:。 | ||||||||
遞交投標文件截止時間: | ****年**月**日 **時**分 | ||||||||
開標地點: | 投標樣品提交截止時間同遞交投標文件截止時間,提交地點:將電子投標文件遞交至上海市建設工程交易服務中心電子招標投標交易服務平臺。 | ||||||||
投標保證金: | 不設置投標保證金 | ||||||||
同時發(fā)布本次招標公告的媒介名稱: | 上海市公共資源交易服務平臺、上海市住房和城鄉(xiāng)建設管理委員會門戶網(wǎng)站、上海市建設工程交易服務中心網(wǎng)站、/ | ||||||||
備注: | / |